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+23 Histórias Bíblicas Infantil

Lembre a elas que você irá contar uma história ou drama sobre a Bíblia. Convide-os a sentar, relaxar para ouvir a história infantil. Lembre-se você está ensinando a Biblia para crianças.

Histórias Bíblicas Infantil

+23 Histórias Bíblicas Infantil

Clique no link para ver
  1. História Bíblica Infantil sobre a Família de Jesus
  2. História Bíblica Infantil sobre Adão e Eva
  3. História Bíblica Infantil sobre a Arca de Noé
  4. História Bíblica Infantil sobre Abrão
  5. História Bíblica Infantil sobre Isaque
  6. História Bíblica Infantil sobre o Sonho de Jacó
  7. História Bíblica Infantil sobre José e o Perdão
  8. História Bíblica Infantil sobre os Dez Mandamentos
  9. História Bíblica Infantil sobre Rute
  10. História Bíblica Infantil sobre Davi Ungido Rei
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Como elaborar uma História da Bíblica para Crianças?

Preparando o ambiente

Prepare-se em oração. Antes de começar a contar as histórias bíblicas prepare o local onde as crianças aprenderão mais sobre Deus e sobre viver juntos em paz e agirem para um mundo mais pacífico.

Prepare-se como Professor: Onde estou em minha jornada espiritual?

< Meu relacionamento com o Senhor é forte?
O Senhor guia minha vida?
Meu amor pelo Senhor transparece em minha vida?
Minha vida mostra profunda alegria e uma esperança confiante nas promessas do Senhor?
Meu compromisso é evidente em minhas palavras e ações?

1. Qual a historia da Biblia contar? Escolha sua história


Preparando a história bíblica

Reserve um momento para fazer a transição de todas as atividades ao seu redor.
Prepare seu coração para ouvir as palavras de Deus.
Deixe falar com você.
Ore pela presença do Espírito Santo para ajudá-lo a encontrar e falar a verdade.
Ore pelos alunos

  • Leia os versículos da Bíblia
  • Leia-os na Bíblia, não em um livro de histórias da Bíblia.
  • Leia o (s) capítulo (s) antes e depois do texto para ajudar no contexto.
  • Leia a história bíblicavárias vezes. Deixe os fatos ou novos insights virem à sua mente.
  • Releia e reflita sobre o texto
Que tipo de história bíblicaé essa?
  • Um evento de Israel
  • Uma parábola
  • Um ensino específico de Jesus
  • Um profeta ensino
História bíblica infantil escrita, para dormir, curta , da bíblia sagrada, de amor, engraçada, fábula, longa, pequena, rápida para dormir, para ler, bonitas, curtas e legais, curtas para jovens.

Então pense sobre:
  • (1) A história bíblica tem um ponto forte, ideia ou tema?
  • (2) Os personagens apelam para a faixa etária?
  • (3) O vocabulário é apropriado para o seu nível de idade?
  • (4) O comprimento é adequado à idade?(Regra de ouro: a duração da atenção é de cerca de um minuto mais do que a idade)
  • (5) A história é narrada com aspas, indicando o diálogo de ida e volta?
  • (6) Mantém o seu interesse?Se assim for, provavelmente irá manter a atenção dos alunos!
  • (7) Relacione aquelas em que você acredita serem as principais histórias da bíblia. <
Considere o público: idade, capacidade de ouvir
Técnicas:
  • Voz: mudanças de tempo, ritmo, volume, tom
  • Vocabulário: escolhas de palavras
  • Linguagem corporal: gestos, movimento deliberado dos olhos etc.
  • Apresentando personagens diferentes: rude, gentil, impulsivo
  • Diálogo: Como você fará uma conversa?
  • Frases repetitivas
  • Adereços
  • Detalhes

 2. Pratique Várias vezes


a.Leia a história mais e mais


O objetivo é absorver a história bíblica infantil até que ela se torne uma segunda natureza para você - então você pode dizerdo seu CORAÇÃO, não apenas de rotina.Leia a história como um todo.Leiade diferentesTraduções da Bíblia.
  • (1) Perca-se nele
  • (2) Pense ao ler - imagine a história;defina as cenas claramente em sua mente.

b.Pense nos personagens das histórias bíblicas analisadas


  • (1) Como eles se parecem?
  • (2) Quais são suas respectivas características?
  • (3) Por que eles dizem o que fazem?
  • (4) Alguns personagens são marcantes como Jonas, Daniel e outros

c.Faça com que os personagens da história ganhem vida, usando sua voz, braços e rosto.
d.Altere seu timbre de voz para ajustar-se à ação dos personagens da história bíblica.
e.Varie as inflexões da sua voz para dar significado.
f.Converse com todo o seu corpo.


  • (1) Intensificar a linguagem corporal quando a história se intensifica.
  • (2) Relaxe quando o clima da história mudar.

g.Tenha certeza que seus olhos estão vivos.


  • (1) Os olhos revelam emoção a ser transmitida.
  • (2) A animação mostra que você está entusiasmado.

h.Projete sua voz.


  • (1) Todos devem poder ouvir facilmente.
  • (2) Soltar o queixo envia o som para baixo, em vez de sair.
  • (3) Sempre aponte sua voz para a última linha
Conte a história em voz alta para você, repetidamente, EM FRENTE A UM ESPELHO!Faça olho no olho eentre em contato com você mesmo!

  • (1) Não se concentre em memorizar palavra por palavra - embora você deva sempre sabersuas primeiras e últimas linhas de cor para um início e um final confortáveis.
  • (2) Familiarize-se com isso para que você possa contar a história do seu coração, em vezdo que lê-lo.

3. Planeje com Propósito como irá contar as histórias bíblicas


a.Variedade -Não conte suas histórias da mesma maneira, sempre.Use sua imaginação.Diverta-secom sua apresentação.Seja criativo.
b.Visuais -Uma história bem contada pode ficar sozinha, particularmente para crianças mais velhas.Mas já que estamos procurandopor variedade e criatividade em nosso ensino - de modo a realmente fazer umadiferença nas vidas ....você desejará adicionar visuais sempre que possível.
como realizar umaEBF - Escola Bíblica de Férias

4. Apresentar profissionalmente

a.Deixe seu nervosismo ser um plus.

  • (1) Respire profundamente antes de começar.
  • (2) Uma certa quantidade de tensão ajudará a tornar sua história reveladora.

b.Tenha a atenção de todos antes de começar.

  • (1) espere em silêncio.
  • (2) Nunca levante sua voz para falar acima do barulho.

c.Seja natural.

  • (1) Fique em pé ou sente-se em uma posição natural.
  • (2) Não force ou exagere gestos.Gestos sem sentido apenas distraem.

d.Olhe diretamente para as crianças, incluindo todos os membros do grupo.

  • (1) Não olhe por cima das cabeças ou pela janela!
  • (2) Aprecie todo o grupo.

e.Segure sua Bíblia ao contar uma história da Bíblia.

  • (1) ajuda as crianças a se associarem
  • (2) Coloque suas notas dentro.

f.Banir o retrocesso.

  • (1) Se você deixar de fora um ponto vital, encontre uma maneira de trabalhá-lo.
  • (2) Dizendo: "Oh, eu esqueci" e o retrocesso interrompe o fluxo.Você não quer interromper o fluxo da história de qualquer forma.

g.Se você perder a atenção de alguém, pare e espere.

  • (1) Faça o globo ocular distrair a pupila.
  • (2) Comunique-se não verbalmente.

h.Quando você chegar ao final da história, PARE.

  • (1) Não fale sobre a moral da história.
  • (2) Não inclua explicações.
  • (3) Ao final da história você pode usar recursos como filmes biblicos para crianças

5. Ao contar a história bíblica infantil evangelize!

  • 1. Deixe o Espírito Santo convencer do pecado. As crianças podem conhecer a verdadeira convicção. Faça dela uma história evangelística infantil
  • 2. Seja claro e específico em sua conversa. Forneça orientações passo a passo claras que eles possam entender e seguir.
  • 3. Evitar simbolismo. "Deixe Jesus entrar no seu coração" é confuso para uma criança pequena que aceita tudo literalmente. "Aceite Jesus como Salvador, "ou" Peça a Deus para perdoar "são termos que não precisam ser mudados à medida que a criança cresce.
  • 4 Use a Bíblia. As crianças podem esquecer suas palavras, mas a Palavra de Deus permanece.
  • 5. Insira o nome da criança nos versículos das escrituras. Por exemplo, "Porque Deus amou (Você), que Ele deu o Seu único Filho, então se (Você) acredita não perecerá, mas terá a vida eterna.

Convide as crianças a compartilharem suas atividades favoritas e uma coisa nova que aprenderam durante a sessão de histórias. Peça-lhes que ofereçam uma oração por esperança, salvação e paz e todos aqueles que trabalham para mantê-las. Leia novamente uma passagem bíblica como uma bênção para as crianças.

É importante perguntar:

  • Onde estou na minha jornada como professor?
  • Estou entusiasmado com meu ensino?
  • Estou ansioso para ensinar a Bíblia?
  • Meu entusiasmo transparece?
  • Sou modelo para os alunos a vida que Deus deseja para eles e para mim?
  • Considerar na elaboração da história bíblica:
  • Quem são as pessoas da história bíblica?
  • Existem pessoas de outras histórias que precisam ser mencionadas?

Quem é o público-alvo?

Que detalhes devem ser incluídos?

Depois disso, é ' hora de ver as fontes de referência

  • Uma Bíblia de estudo
  • Comentário
  • Dicionário bíblico
  • Manuais da Bíblia
  • Todas essas fontes fornecem informações precisas para enriquecer a história bíblica.

LEMBRARCADA HISTÓRIA FALA SOBRE:

Deus no relacionamento com seu povo.

Quem é Deus e como ele age.

Como Deus quer que seu povo responda

ao seu convite para acreditar nele,

obedeça seus comandos,

e viver uma vida de gratidão.


Escreva sua história

  • Escreva a história bíblica palavra por palavra
  • Escreva em forma de esboço
  • Ambos devem incluir:
  • As frases iniciais que dizem:
  • Que esta é uma história bíblica verdadeira, porque ela é da Bíblia, Deus palavras s para nós.
  • A configuração
  • Algo que eles deveriam ouvir


Saiba Como contar uma História Bíblica para Crianças | Estudo Bíblico Infantil
Veja também

Liste o ponto principal e o evento em sequência

  • Escreva palavras que você usará para criar imagens visuais
  • Escrever palavras que agitam a criança ' s imaginação
  • Escreva as palavras e frases que serão repetidas
  • Pense (e escreva) as frases de transição
  • Escreva as comparações que você usará entre a história bíblicae o ouvinte
  • Pense em como toda a história bíblica envolverá o ouvinte.


Escreva as frases finais fornecendo uma conclusão significativa.

Este é o lugar onde o conceito de Deus em sua relação com seu povo deve ser destacado novamente.

Pense em como você vai preparar os alunos para a História da Bíblia.

Desenvolva uma atitude de respeito e reverência

Cante uma música especial, uma oração silenciosa

Acenda uma vela

Depois que a história for contada-

Faça uma pausa para deixar a história se estabelecer

AQUI ' é o desafio!


DUAS MANEIRAS DE CONTAR A HISTÓRIA


Estilo tradicional detalhado

Vamos trabalhar neste segundo.

Estilo de conversação casual

Vamos praticar isso primeiro.



Referências:

https://o.b5z.net/i/u/6021236/f/Vacation-Bible-School-Ideas-Unlimited.pdf
Barrett, Ethel (1965) Storytelling, It ' s fácil. Grand Rapids, MI: Zondervan Publishing Co.
Haan, Sheri (1977) The Art of Storytelling in Bible . Grand Rapids, MI: National Union of Christian Schools (agora Christian Schools International) Não está mais disponível.
Walsh, John (2014) The Art of Storytelling . Chicago, IL: Moody Press.
Fonte: https://www.csionline.org/ bible-storytelling 




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Autor: Ronaldo G. Silva é Bacharel em Teologia e Professor de Homilética sendo Pós-Graduado em Educação pela UFF. Entusiasta do trabalho de evangelização e divulgação da Palavra de Deus.
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