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7 Dicas de Como Preparar uma Aula para Escola Dominical - EBD.

Saiba Como Preparar Melhor a Aula para Escola Dominical - EBD

Melhores a Aula para Escola Dominical. Melhores aulas bíblicas

Vivemos em uma era de informações instantâneas; competimos com muitas formas de mídia

O Cristianismo é uma religião ensinada (João 6:45), não uma religião disputada, comprada ou travada

“Melhor” não significa gastar mais dinheiro ou reformar o prédio

“Melhor” significa mudar o nosso ...

  • Tempo
  • Disciplina
  • Atitude

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1. Dicas para um Melhor Planejamento da Aula para Escola Dominical

Balanceada (Atos 20:27; Rom. 15: 4)

Consistente (Mt. 15: 9; 16:12; Jo. 7: 16-17; 1 Tim. 1: 3; 6: 3; Tt. 1:11; 2 Ped. 2: 1; 2 Jo. . 9-10; Apo. 2: 14-15,24)

Apropriada para a idade (1 Cor. 3: 1-2)

Uma aula saborosa (Salmos 19:10; 119: 103)

2. A Preparação dos professores

Esteja ciente da importância de sua função

Busque tempo para ler o texto em primeiro lugar , antes de ensinar isso - preparação, preparação, preparação (1 Tim. 4: 13,16)

Fazer o tempo para “EBD” ( exame , explicação , e aplicação )

“O que o texto diz?” ( exame )

"O que o texto significa?" ( explicação )

O que o texto significa para mim? ” ( aplicação )

  • Deut. 31: 12-13
  • Esdras 7: 10,25-26
  • Neh. 8: 1-18
  • Mateus 5:19; 28:20
  • Lucas 10: 25-28,37
  • Atos 1: 1

Lembre-se, é aula de Bíblia, não aula de atividades Atos 2:42; 18:11; 2 Tim. 3:16; 4: 2-4

As atividades ajudam a ilustrar e aplicar a lição, mas não devem ser o foco principal do tempo

Lembre-se, é uma aula de Bíblia, não um livro de exercícios Atos 17:11

As apostilas (e manuais do professor) ajudam a aprender o material, mas não devem ser o foco principal do momento

Lembre-se, você é um professor da Escola Dominical, não apenas um moderador ou árbitro 2 Tim. 2: 2,24

Você está lá para instruir (transmitir conhecimento), não simplesmente para "manter a ordem" na aula

Não vá para a aula e "ganhe tempo" ou "improvise"

3. Foco no Aluno

Esteja ciente da importância do que você está estudando

Solicite que ele Reserve um tempo para ler o texto da Bíblia antes de prosseguir com a lição - preparação, preparação, preparação (Atos 17:11)

Sugira que Responda a essas perguntas importantes cada vez que estudar ...

Quem? (plano de fundo, contexto)

O que? (exame, explicação)

Quando? (tempo, história)

Onde? (geografia)

Por quê? (propósito, objetivo, objetivo)

Como? (aplicativo)

4. Envolva-os na aula

Faça e responda perguntas, leia o texto, faça inscrições

Você tira da aula o que você colocou nela

Um aluno tende a se lembrar ...

  • 10% do que ele lê
  • 20% do que ele ouve
  • 30% do que ele vê
  • 50% do que ele vê e ouve
  • 70% do que ele diz enquanto lê
  • 90% do que ele vê, ouve e diz enquanto faz alguma coisa


5. Suporte para preparar a aula da Escola Dominical

Apoio das igrejas no treinamento de novos e melhores professores (Rom. 12: 7; 1 Tim. 1: 7; 2 Tim. 2: 2; Heb. 5:11 - 6: 1; Tia. 3: 1)

Dê um bom exemplo

  • Incentive o crescimento pessoal
  • Tenha treinamento regular de professores
  • Tenha uma boa rotação de professores
  • Peça a pessoas específicas para ensinar
  • Reserve bastante tempo para a preparação
  • Tenha um bom currículo e recursos

Apoio dos pais em ajudar seus filhos com a lição (Ef. 6: 4; 2 Tim. 1: 5; 3:15)

Dê o exemplo certo

  • Veja se as aulas são preparadas com antecedência
  • Veja se a mente e o corpo estão preparados
  • Seja regular e pontual
  • Insista no bom comportamento na aula
  • Voluntário para ensinar
  • Fique entusiasmado com a aprendizagem do seu filho


6. Melhore sempre as aulas antigas

A falta de um bom ensino bíblico leva apenas à ruína (2 Crônicas 15: 1-7; 2 K. 17: 28-29)
Melhores aulas bíblicas ajudam melhor os perdidos (Marcos 6:34; João 6:45)
Melhores aulas bíblicas proporcionam uma melhor defesa contra o mundo (Salmos 119: 98-100)
Melhores aulas bíblicas criam cristãos melhores (Colossenses 1:28; 1 ​​Timóteo 4:16)
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7. Como contar uma História Bíblica?

Leia os versículos da Bíblia. Leia-os na Bíblia, não de um livro de histórias da Bíblia. Leia o capítulo (s) antes e depois da história para ajudar no contexto. Leia a história várias vezes. Deixe os fatos ou novas idéias virem à sua mente.

Reflita sobre a história bíblica

  • Que tipo de história é essa?
  • Um evento da jornada de Israel
  • Uma parábola
  • Um ensino específico de Jesus
  • O ensino de um profeta
  • Qual é a sequência da história?
  • Qual é o contexto? Cenário histórico, cultura
  • Qual é o cenário físico? Dia ou noite, Praça pública, casa particular, pátio do templo
  • Quem são as pessoas na história?
  • Existem pessoas de outras histórias que precisam ser mencionadas?
  • Quem é o público-alvo?
  • Quais detalhes devem ser incluídos?


Depois disso, é hora de fontes de referência bíblica

  • Uma Bíblia de estudo
  • Comentário
  • Dicionário da Bíblia
  • Manuais da Bíblia
Todas essas fontes fornecem informações precisas para enriquecer a história.

Saiba Como Preparar Melhor a Aula para Escola Dominical - EBD

Veja também

Em geral as histórias bíblicas falam sobre:

  • Deus no relacionamento com seu povo.
  • Quem é Deus e como ele age.
  • Como Deus quer que seu povo responda
  • ao seu convite para acreditar nele,
  • obedeça seus comandos,
  • e viver vidas agradecidas.




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Autor: Ronaldo G. Silva é Bacharel em Teologia e Professor de Homilética sendo Pós-Graduado em Educação pela UFF. Entusiasta do trabalho de evangelização e divulgação da Palavra de Deus.
 

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